1. 정기평가(50점)
- 중간고사(25점)
· 8주차에 시행 / 시험범위 1주~7주
· 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성
- 기말고사(25점)
· 15주차에 시행 / 시험범위 9주~14주
· 객관식 20문항, 주관식 5문항으로 구성

2. 수시시험(5점)
- 5주차에 시행 / 시험범위 5주
- 5문항으로 객관식 문항과 OX퀴즈를 혼합하여 구성

3. 과제(20점)
- 6주차 과제주제 공지 / 10주차 마감일까지 제출
- 동일답안인원 전원 0점처리

4. 수업참여도(5점)
- 1주~15주 강의 중 학습자 의견을 60글자 이상으로 입력

5. 토론(5점)
- 6주차 과제주제 공지 / 11주차 마감일까지 제출

6. 출석(15점)
- 매 강의는 2주간의 출석인정기간을 부여함
- 총 수업 시간의 80% 미만 출석일 경우 성적이 부여되지 않음

1. 우리나라 국가수준의 보육과정을 살피고 연령별 보육프로그램 운영을 위한 계획을 수립함으로써, 예비 보육교사로서 갖추어야 할 보육기초 역량을 키우는데 목표를 둔다.
2. 영유아를 보육하는 데에 필요한 보육과정의 설계와 실행을 학습하여 보육 현장에 적용하려는 태도와 자세를 갖출 수 있다.
3. 보육과정의 개념과 구성요소에 대해 설명할 수 있다.
4. 보육과정의 특성과 원리를 설명할 수 있다.
5. 보육과정의 철학적, 심리학적, 사회적 배경을 설명할 수 있다.
6. 국가 수준의 보육과정인 표준보육과정(누리과정)의 성격과 구성 체계 및 내용을 설명할 수 있다.
7. 발달에 적합한 보육환경 구성을 이해하고 실천할 수 있다.
8. 발달 연령별, 영역별 특성을 이해하고 이에 관한 보육 프로그램과 지도 방법 분석하고 적용시킬 수 있다.
9. 영유아 발달적 특성과 일과를 알고 표준보육과정(누리과정)을 적용하여 보육과정을 구성하고 운영할 수 있다.

- 자체교안 활용